Activités
TP
Observez cette fiche-consigne et cochez les éléments appartenant au contexte général.
Situation
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Votre mission
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Laurie et Alex
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Etape 1
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Etape 2
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Etape 3
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Etape 4
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Conseil
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Réflexion
TP Identifier les éléments de guidance
Sélectionnez l'élément approprié ou la bonne combinaison d'éléments
- titre
- contexte
- consigne
- guidance
- technique
- méthodologique
1.
2.
3.
4.
5. et guidance
6.
7.
8.
9. guidance
10.
11. guidance
12.
13.
14.
Résumé
Les éléments de contexte sont rédigés dans un style narratif. Il s'agit ici de raconter le début d'une histoire (la situation) et de proposer à l'élève d'y tenir un rôle actif.
A l'inverse, les éléments relatifs à la tâche relèvent davantage de ce qu'on appelle traditionnellement la consigne et recours à des verbes à l'impératif. Nous ne sommes plus dans le récit, mais dans l'action. C'est le caractère opérationnel de la tâche qui est ici présenté.