Les possibilités d'exploiter les ressources d'Internet pour l'apprentissage du français sont nombreuses. Elles permettent au professeur de varier les modalités d'activité et d'offrir aux apprenants des occasions d'accéder à des ressources et à pratiques authentiques de la langue.

Internet permet de travailler à partir de ressources authentiques ou didactisées :

• avec des blogs ;
• avec des sites d'intérêt culturel ;
• sur des vidéos en ligne ou des fichiers audio ;
• avec des exercices auto correctifs.

On peut utiliser Internet dans différentes situations d'apprentissage.

• En autonomie : par exemple pour réviser avec des exercices autocorrectifs
• En classe où les ressources deviennent des supports d'activité

Choisir d'utiliser des activités collaboratives en classe de langue offre pour l'apprenant le double avantage d'une exposition à des médias authentiques, mais encore de travailler ensemble la compréhension écrite et la production orale et écrite.