Structure de l'exercice
|
La structure d'un exercice diffère donc selon l'intention pédagogique du concepteur |
Voici les éléments que l'on trouve dans un exercice.
- Le titre de l'exercice
- Le corps correspond à la question posée.
- Les items sont les propositions de réponse : ils comprennent la ou les bonne(s) réponse(s) ainsi que les distracteurs (mauvaises réponses plausibles).
- La rétroaction pédagogique est le commentaire de la réponse donnée par l'apprenant. Il peut s'agir d'une explication, d'une remédiation. Elle est rédigée dans un style oralisant de façon à restituer ce que le formateur "dirait" à l'apprenant s'il l'avait en face de lui.
- Le score est la valeur automatique retournée par l'ordinateur à l'apprenant. Il s'exprime généralement sous forme de note ou de pourcentage de réussite.
NB : des expressions comme "bravo !" ou "recommencez" ne constituent pas des rétroactions pédagogiques.